Les formateurs et formatrices occasionnel.les sont d’abord des professionnel.les dans leur métier, leur pratique et leur domaine d’expertise : ce sont des consultant.es, des cadres ou des salarié.es qui maîtrisent les compétences qu’ils désirent transmettre aux apprenant.es. Ces personnes sont amenées à intervenir de façon ponctuelle en formation : elles ont alors besoin d’outils adaptés pour préparer, animer et améliorer une prestation de formation en face à face pédagogique.
Les formateurs et formatrices confirmées n’ont peut-être jamais bénéficié de formation de formateur·ices, ou bien ont besoin de questionner et d’analyser leurs pratiques, ainsi que d’enrichir et renouveler leur boîte à outil.
Particuliers, entrepreneur.es, chef.fes d’entreprise, consultant.es, artisans collectivités locales et territoriales, institutions publiques, associations, entreprises, organismes de formation.
Sur la base de mon expérience professionnelle, je forme aussi différents publics sur les contenus suivants : démarches qualité en formation, méthodologie et évaluation de projet, éducation à la citoyenneté...