Formation de formateur·ice tout terrain
"kit de survie pédagogique" 3 jours, 21h
éligible CPF, pôle emploi, AGEFHIP
Trois lundi: 21/10 - 18 & 25/11 2019 à Toulouse
Formation organisée en Ariège sur demande
Les formateurs et formatrices occasionnel.les sont d’abord des professionnel.les dans leur métier, leur pratique et leur domaine d’expertise, amené·es à intervenir de façon ponctuelle en formation. Le but de la formation de formateur·ice "kit de survie pédagogique" est de leur donner les outils indispensables pour préparer, concevoir, animer et évaluer leurs formations. Objectifs pédagogiques :
- Connaître les bases de l’apprentissage des adultes et adapter sa posture
- Identifier le public et le contexte de la formation
- Concevoir une séquence de formation autour d’objectifs pédagogiques
- Evaluer les apprentissages et l’atteinte des objectifs pédagogiques
- Animer de façon participative et favoriser la qualité des échanges dans le groupe
- Utiliser le vocabulaire professionnel de la formation et les notions clefs de pédagogie
Programme détaillé sur demande, paiement de la 1ère journée à la commande
Inscription: me contacter pour vérifier l'adéquation de la formation à votre projet et vos attentes.
Formation aux techniques d’animation de groupe
éligible CPF, pôle emploi, AGEFHIP
mercredi 19 juin 2019 à Toulouse- session complète
vendredi 21 Juin 2019 à Foix- session complète
lundi 30 septembre 2019 à Toulouse (module 1) - session complète
mardi 22 octobre 2019 à Toulouse (module 2)
Formation organisée en Ariège sur demande
Vous intervenez face à des groupes ? vous êtes par exemple formateur·ice, facilitateur·ice, consultant·e, enseignant·e, manageur·e... et vous avez besoin de renouveler vos techniques d'animation, votre boîte à outil ? Envie de vous amuser lors de vos futures animations ? de vous surprendre, d’oser animer de façon différente et innovante ? Venez vous former avec Julie sur une journée, pour rendre vos interventions inoubliables ! Objectifs pédagogiques :
- Choisir ses techniques d'animation de groupe avec pertinence
- Dynamiser l’expression et la prise de parole du public, susciter et maintenir son intérêt
- Enrichir et renouveler sa boîte à outils de techniques participatives
Programme détaillé, module 2, paiement à la commande
Inscription module 2 session du 22 octobre 2019 ici
Pour une formation humaniste et de qualité…
prenons du plaisir à former et à nous former !
Évaluatrice projet de métier, formatrice engagée, passionnée de pédagogie et de méthodologie, j’interviens dans le secteur de la Formation Professionnelle Continue. L’ensemble de mes prestations sont essentiellement sur-mesure.
Je forme les formateurs et les formatrices occasionnel.les ou confirmé.es, pour les amener à mieux former à leur tour dans leur domaine d’expertise respectif. J’accompagne et je conseille les personnes et les organisations dans leurs projets de formation, au niveau micro de l’ingénierie pédagogique et au niveau macro de l’ingénierie de formation. Je sensibilise et je forme les personnes à l'égalité professionnelle femme-homme.
J’interviens également dans le domaine de la solidarité et de l’humanitaire : accompagnement en gestion et pilotage de projet, évaluation de la qualité d’un projet, dans un esprit d’apprentissage et d’amélioration continue.
Disponible et rigoureuse, je prends le temps d’écouter. Mon éthique professionnelle repose sur la transparence, le partage et le respect de l’humain dans sa diversité.
intervenant·e occasionnel·le en formation?
besoin d'un "kit de survie" pédagogique?
besoin d'organiser une formation?
besoin d'aide pour créer votre organisme de formation?
envie de vous professionnaliser?
besoin d'une formation de formateur·ice?
envie d'améliorer vos pratiques de formateur·ice, de renouveler vos outils?
datadock sans aide, ça ne vous tente pas?
besoin de construire une formation sur-mesure pour vos personnels?
besoin d'accompagnement pour concevoir des parcours de formation avec une approche par compétence?
besoin d'aide pour rendre vos formations certifiantes? pour être à l'aise avec les référentiels d'activités et de compétences?
envie de développer une culture de l’évaluation dans votre organisme de formation?
